教學建設

我校以“四新”建設為引領，著力打造醫工信、環境健康、現代服務業等三大學科交叉平臺，加強智慧康養、環境健康、數字經濟、服務貿易與管理等特色專業群建設，現有本科專業51個，?？茖I8個，國家級一流本科專業建設點1個，國家級特色專業建設點1個，省級一流本科專業建設點11個，省級重點專業建設點4個，省級優勢專業建設點2個，省級新型特色專業建設點4個。依托“千人業師”計劃，積極引導行業、企業參與實踐教學環節中來，到企業開展現場實踐教學，參與設計課程體系和實踐教學環節，工科專業實踐教學學分達到30%以上，人文社科類達到25%以上。

推進“四個回歸”，持續實施《課程改革與課堂創新行動計劃》，推行“優秀課堂”創建活動12余年。近年來獲國家級一流課程1門，省級一流課程60門，首批省級課程思政示范課程5門，首批課程思政示范基層教學組織1個、省級首批課程思政教學研究項目4項，曾在2019年獲評為浙江省課堂教學創新校，涌現出一批批傾情于課堂，潛心于教研的教師，近五年來，在僅舉辦兩屆的全國高校教師教學創新大賽中取得一、二等獎，浙江省高校教師教學創新大賽特等獎2項，浙江省高校青年教師教學競賽特等獎2項。